摘 要：新课标提出“以主题为线索，构建课程结构”的理念，以苏科版“动能 势能 机械能”的课堂教学为例，介绍以主题为线索构建课堂教学的策略：深挖教材，精选主题；结合实际，优化设计；设置问题，构建（试读）...
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