在课改背景下,小学数学单元复习课的教学更注重学生思维方式的培养,发展其核心素养。传统的复习方式多侧重于知识讲授和题目训练,而以核心素养为导向的复习则更加注重帮助学生把握概念的本质,梳理知识的框架,形成(试读)...