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从生活化到数学化-数学小灵通·教研版2026年01期

从生活化到数学化

作者:李月 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》颁布后,情境创设成为小学数学课堂教学核心环节。苏教版教材以其图文并茂的主题情境及贴近儿童经验的“综合与实践”板块,构建了立体化的教学资源库。但部分一线教学存在认知偏(试读)...

数学小灵通·教研版

2026年第01期