摘 要:在学科新课改教育政策不断推进与应用的背景下,对小学数学教学的要求不断提高,强调教师应尊重学生的主体性地位。数学是小学阶段的基础性教育科目,是培养学生逻辑思维和分析能力的主要途径,学好数学有(试读)...