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基于人格完善的班级管理艺术-教书育人·教师新概念2025年10期

基于人格完善的班级管理艺术

作者:王喜文 字体:      

[中图分类号]G625 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2025) 010-0078-03

班级管理艺术是教育实践中的核心要素,将其与学生人格完善相结合,体现了现代教育理念对学生发展的深层次关注。在新课程改革背景下,班级管(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第10期