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可视化思维在小学作文教学中的应用-教书育人·教师新概念2025年10期

可视化思维在小学作文教学中的应用

作者:洪嘉兴 字体:      

[中图分类号]G622 [文献标志码]A

[文章编号]1008-2549(2025)010-0011-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,作文教学应“注重培养学生的观察、思考、表达和创造能力”,强调“写作教学应贴近学生实际,让(试读)...

教书育人·教师新概念

2025年第10期