[摘 要]研究小学语文教师在“高原期”专业成长的策略,对于促进教育事业的发展、提高教师和学生的满意度以及增强教育质量都具有重要的意义。本文针对小学语文教师专业成长的“高原期”的突围路径提出了四大关键策略(试读)...