[摘 要]在小学教育工作中,教师要基于校家协同视域开展爱国主义教育,丰富工作载体,拓宽工作时空,创新工作策略。在载体方面,可采用亲子共学的方式,组织语言类、科学类、艺术类的活动。在拓展时空方面,要根植生(试读)...