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小学生数学课堂注意力现状调查及优化路径-教书育人·教师新概念2024年02期

小学生数学课堂注意力现状调查及优化路径

作者:董贤亮 字体:      

[摘 要]任何教学形式和方法想要高效,都需要学生保持良好的课堂注意力,因此,学生的课堂注意力是保障教学效果的前提。本文通过制定调查问卷和课堂随机调查的方式对数学课堂注意力进行调查。通过对调查结果的分析,(试读)...

教书育人·教师新概念

2024年第02期