[摘 要]新时代，社会需求对人才培养提出新的要求，对学生的英语综合素养尤其是听说能力有了更高的要求。但是在传统英语教学中，尤其是初中阶段往往忽略学生的主体地位，对学生听说能力的培养不够重视，导致严重的哑（试读）...
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