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新时代高职专业课程思政建设案例研究-江苏教育·中学教学版2024年06期

新时代高职专业课程思政建设案例研究

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【摘 要】课程思政是落实立德树人根本任务的重大举措。高职院校课程思政可通过建设多学科交叉融合的“双师”队伍,创新“内外循环一体化沉浸式”师资培训模式,强化专业课教师的认知,设计系统化课程思政建设实施方案(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第06期