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初中音乐欣赏教学与思政教育协同育人的实践探索-教师博览·下旬刊2026年01期

初中音乐欣赏教学与思政教育协同育人的实践探索

作者:李欣遥 字体:      

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确指出,艺术课程应发挥艺术以美育人、以美化人、以美培元等功能,培育学生的审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养,提升学生的审美素养,陶冶其情操,温润其心灵,激发其(试读)...

教师博览·下旬刊

2026年第01期