随着“双减"政策的落实,减轻作业负担、提高课堂教学质量的呼声越发高涨。在“科技 + 教育"融合模式下,信息技术能够推动学生的深度学习,这一作用在数学教学中表现得尤为显著。信息技术不仅可以辅助教学,还能通过数(试读)...