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让数学绘本点亮学生的“思维之灯” -教师博览·下旬刊2026年01期

让数学绘本点亮学生的“思维之灯”

作者:居志成 字体:      

数学绘本是学生喜闻乐见的一种学习媒介和载体。在小学数学教学中,教师要根据教学内容引人数学绘本,并充分运用数学绘本“图文并茂”的表达形式和生动有趣的数学故事,激活学生的数学思维,催生学生的数学想象力。数(试读)...

教师博览·下旬刊

2026年第01期