良好的书写能力是学生语文素养乃至整体学业发展的基础。然而，当前小学中年级写字教学却面临学生缺乏书写兴趣、无纸化书写的冲击、教学形式单一、教学效果欠佳等多重困境，对教学效果及学生成长产生了不良影响。为突（试读）...
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