《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出，学生应学会运用多种阅读方法，具备独立阅读能力，并对不同学段设置了分层要求。第一学段要求学生喜爱阅读，感受阅读乐趣，阅读浅近的童话、寓言、故事等，并尝试开展（试读）...
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