• 简体   /   繁体
“以文化人"视角下的博物馆课程-江苏教育·班主任2025年08期

“以文化人"视角下的博物馆课程

作者:顾青 字体:      

【中图分类号】G41 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)32-0085-03

在数字时代,多维度推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展具有重要的理论和现实意义。青少年作为中华文化的传承者、创新者,更需(试读)...

江苏教育·班主任

2025年第08期