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江苏省扬州市育才小学西区校 陈晓静-江苏教育·班主任2025年06期
江苏省扬州市育才小学西区校 陈晓静
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江苏省扬州市育才小学西区校 陈晓静
江苏教育·班主任
2025年第06期
期刊目录
班主任开展校园欺凌预防的工作思路
数字化赋能生涯教育的多元路径
数字化赋能中小学生涯教育的价值和路径
数字化应用于中小学生涯规划课堂的实践探析
中小学数字化生涯教育资源库建设的学校实践
高中生数字化生涯档案的建设与应用
基于数据挖掘的高中选科指导实践
班主任思政引领力：内涵阐释、生成逻辑与提升策略
“ 晶"彩有痕“ 盐”润童心
品尝教育中的“盐”之味
执着，让彼此闪光
在文化浸润中涵养“晶盐”品格少年
山区留守儿童关爱教育的校本化建构与实践
“山爸山妈”用爱厚植留守山娃的家国情怀
暖巢行动”：以教育情怀照亮留守儿童成长之路
初中生生命态度分析及积极生命态度培养路径探索
绘画疗法在小学生情绪调适中的应用
通过观察与评估识别心理困境学生的策略
沉浸式活动育人的深化路径
提升活动育人的效能
活动育人的“知”与“行
坚持活动育人的“长期主义
跨越安逸之境
经常请假的小钰
因“病”获爱的女生
多元整合干预化解青少年“因病获益”困境
发挥班级微信公众平台在家校协同育人中的作用
以三维路径促进学生自主管理班级
你是我的荣耀
激活内驱力，凝聚正能量
因橡结缘
以课程化方式推进爱国主义教育走深走实
温暖德育”赋能学生健康成长
苏州市心理名师工作室
艺术润心 美育化人
江苏省扬州市育才小学西区校 陈晓静
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