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以三维路径促进学生自主管理班级-江苏教育·班主任2025年06期

以三维路径促进学生自主管理班级

作者:沈育生 字体:      

【中图分类号】G455 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)24-0084-02

【作者简介】,江苏省苏州市吴县中学教育集团(江苏苏州,215129)党委副书记、副校长、景山校区执行校长,苏州市政治学科带头人。

中共中(试读)...

江苏教育·班主任

2025年第06期