【中图分类号】G635 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)24-0064-03
【作者简介】,教师,高级教师,曾获长三角地区中小学班主任基本功大赛一等奖。
一、活动育人实效性不足的具体体现
情景中,为什么班主(试读)...