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坚持活动育人的“长期主义-江苏教育·班主任2025年06期

坚持活动育人的“长期主义

作者:周翌可 字体:      

【中图分类号】G635 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)24-0067-03

【作者简介】,团委书记,一级教师,曾获江苏省、长三角地区中小学班主任基本功大赛一等奖。

活动育人是实现“全员、全程、全方位育人(试读)...

江苏教育·班主任

2025年第06期