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中华优秀传统文化视域下学生综合素质评价优化探索-广东教育(综合)2024年09期

中华优秀传统文化视域下学生综合素质评价优化探索

作者:王睿凯 字体:      

中华优秀传统文化博大精深,其中蕴含的仁义礼智信等圣贤智慧,是中华民族的宝贵财富,是提升教师师德的恒久动力,也是衡量学生综合素质的重要标准。学校挖掘传统文化中的核心价值,着力提升教师的评价素养;规范化、(试读)...

广东教育(综合)

2024年第09期