一节高品质的高中课堂要体现教、学、评一体化。问题驱动、思维灵动、评价互动“三动课堂”教学模式以高质量的问题为支点，问题驱动用以破局，思维灵动用以解困，评价互动用以创新，充分调动学生的内驱力，较好体现了（试读）...
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