《3-6岁儿童学习与发展指南》认为：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”故此，在设计幼儿课程的时候，教师要重视挖掘游戏和生活的独特价值。在引导幼儿了解传统文化的时候，教师可以选择“（试读）...
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