• 简体   /   繁体
人机协同视域下基于认知智能大模型的个性化学习设计研究-电化教育研究2025年02期

人机协同视域下基于认知智能大模型的个性化学习设计研究

作者:牟智佳 岳婷 朱陶 字体:      

[摘   要] 探索规模化教育与个性化培养有机结合是新时代教育改革发展的一个重要学术命题。以大语言模型为代表的生成式人工智能改变了知识获取和人机交互方式,为提供定制化学习体验和创新个性化学习设计带(试读)...

电化教育研究

2025年第02期