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应用类人型机器人提升幼儿同伴交往的问题解决能力:基于教育实验的研究-电化教育研究2025年02期

应用类人型机器人提升幼儿同伴交往的问题解决能力:基于教育实验的研究

作者:刘友棚 洪秀敏 字体:      

[摘   要] 从小掌握同伴交往的问题解决能力,对个体未来工作与生活质量具有深远影响。在人工智能技术持续迭代发展的当下,关于类人型机器人辅助教育对幼儿同伴交往的问题解决能力的影响成效有待探索。研究(试读)...

电化教育研究

2025年第02期