本文以湘教版地理必修第一册第四章第三节《海洋与人类》的教学为例，探讨如何在地理教学中渗透家国情怀，培养学生的国家认同感和全球视野。通过情境导人、案例分析、合作探究等教学策略，结合海洋资源的开发利用，引（试读）...
登录
