《义务教育地理课程标准(2022年版）》中指出，地理学科综合思维是人们认识地理环境及人地关系的思维方式和能力。要想实现核心素养培育落地，真正发挥其在初中学段的育人价值，就要深入领会核心素养的内涵。从理论层（试读）...
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