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AI技术赋能地理实践力培养的路径研究-中学政史地·教学指导版2025年09期

AI技术赋能地理实践力培养的路径研究

作者:周雪花 字体:      

一、引言

高中地理作为一门实践性学科,培养学生地理实践能力是其重要目标。AI技术为地理课堂实践教学提供助力:丰富教学资源、创新教学方法、提供个性化学习支持,从而有效提升学生地理实践力。

二、AI技术在高中地(试读)...

中学政史地·教学指导版

2025年第09期