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以史料实证素养为指向的初中历史问题链教学实践探索-中学政史地·教学指导版2025年08期

以史料实证素养为指向的初中历史问题链教学实践探索

作者:马洁 字体:      

《义务教育历史课程标准(2022年版)》将史料实证概括为“对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法”,并指出“史料实证是历史学习的必备技能,是其他素养得以达成的必要途径”,且要求在(试读)...

中学政史地·教学指导版

2025年第08期