道德与法治教学有利于提高学生的思想道德素养、增强学生的法治意识，但传统的“灌输式”教学模式并不符合新课标以及素质教育的要求。而应用问题链模式有利于改善教学效果。因此，笔者需要对问题链模式在初中道德与法（试读）...
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