在初中道德与法治课堂，教师利用多元化教学法能培养学生的自主学习能力，提高学生的学习效率，达到构建初中道德与法治高效课堂的目的。因此，教师要在紧扣教材的基础上，依靠多元化的教学方法进行初中道德与法治知识（试读）...
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