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语文教学设计中的“AI幻觉”陷阱及突破路径-语文教学与研究2026年02期

语文教学设计中的“AI幻觉”陷阱及突破路径

作者:朱子悦 字体:      

2025年4月,教育部等九部门在《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》中明确提出“深化人工智能助推教师队伍建设行动”,借此提升全国中小学师生“数字素养与人工智能应用水平"。这对教师的数字素养提出了具(试读)...

语文教学与研究

2026年第02期