在最近一段时期，国家教育部继素质教育后进一步提出“核心素养观”，着重强调了对学生加强以德育为核心的思想道德文化建设，为促进他们的全面发展和健康成长奠定基础、注入活力。“工具性与人文性的统一，是语文课程（试读）...
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