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培养初中生文言文阅读能力的四种途径 -语文天地·初中版2020年12期

培养初中生文言文阅读能力的四种途径

作者:罗静 字体:      

在初中阶段中,传统文化的教育和渗透是必不可少的教育工作,而文言文是学生学习中国传统文化最好的载体,文言文中花木兰的“替父从军”、孔子的“克己复礼”,刘禹锡的“安贫乐道”等民族精神,都是值得初中阶段学生(试读)...

语文天地·初中版

2020年第12期