“致力于学生语文素养的形成与发展”,这是语文教学的出发点和归宿。进入初中阶段,学生开始系统地接触文学作品,但限于版面,教材所选编的作品只是浩瀚文学海洋中的部分,在语文课堂中,学生掌握更多的是阅读的方法(试读)...