《义务教育语文课程标准》对初中阶段的阅读教学提出了明确的建议。阅读教学的主要目的是熏陶感染、提升语文素养。而这些目标的实现，需要“让学于生”，需要“慢教学”，把握“让”的艺术。作为“学讲方式”背景下的（试读）...
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