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指向核心素养“以一带三”的高中实用性文本教学研究-语文建设·上半月2025年02期

指向核心素养“以一带三”的高中实用性文本教学研究

作者:曹玉峰 字体:      

【摘要】《中国建筑的特征》是统编高中语文教材中一篇兼具科技性和人文性的实用性文本,在国风潮和研学热的当下,它无疑又多了一层时代性,为语文学科核心素养的培育提供了巨大的教学潜力和操作空间。但语文课堂的时(试读)...

语文建设·上半月

2025年第02期