【摘要】高中教学工作的开展，可以帮助学生从少年时期向青年时期过渡，对社会进行深入认知。对高中班主任班级管理艺术实施作用进行总结，并从言传身教，发挥带头作用、德育教育理念的渗透、营造良好的班级氛围、做好（试读）...
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