【摘要】中国优秀传统文化的内涵丰富,具有很高的德育价值。小学德育教师要注重利用这一丰富的教学资源,发挥其重要的教育作用。小学德育教师要明确优秀传统文化在教学中的新定位,进一步提高其在德育教科书中的比重(试读)...