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创意表达:从零散走向整体 -小学教学参考(语文版)2025年08期

创意表达:从零散走向整体

作者:李萍 字体:      

[中图分类号] G623.2 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068(2025)22-0093-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称"语文新课标")明确指出“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第08期