• 简体   /   繁体
“教一学一评”一体化中评价反馈的跟进策略 -小学教学参考(语文版)2025年08期

“教一学一评”一体化中评价反馈的跟进策略

作者:孙国平 陈涵敏 字体:      

[中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2025)22-0017-03

落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“语文新课标”)提出的“教一学—评”一体化理念,构建有效反馈机制是关键环节。但(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第08期