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基于文体思维的现代诗单元教学思考-小学教学参考(语文)2024年12期

基于文体思维的现代诗单元教学思考

作者:王晴 字体:      

[摘 要]在语文教学中,借助文体思维拓展学生的语文知识,有利于提高语文教学效率和学生的读写能力。教师可采用以知识体系为主体的教学模式,以文体知识为突破口,优化教学设计;搭建多维的仿写平台,强化学生体悟文(试读)...

小学教学参考(语文)

2024年第12期