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从要素到能力:激活文学阅读与创意表达学习任务群的单元内驱力-小学教学参考(语文)2024年11期

从要素到能力:激活文学阅读与创意表达学习任务群的单元内驱力

作者:胡永亮 字体:      

[摘 要]文学阅读与创意表达是语文教学的两大支柱,而单元整体设计和语文要素落实则是实现这一教学目标的关键。以统编语文教材三年级上册第六单元的教学为例,为了落实文学阅读与创意表达学习任务群,教师要从“依托(试读)...

小学教学参考(语文)

2024年第11期