［摘 要］统编语文教材包含多样的项目化学习因子。教师要基于学情，整合教材内容，设计项目化学习任务，引导学生在言语实践中内化语文知识，发展思维能力。指向学生能力提升的小学语文项目化学习可从几个方面进行优化（试读）...
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