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指向技术与工程的初中物理教学设计与实践-物理教学探讨2025年07期

指向技术与工程的初中物理教学设计与实践

作者:朱峰 字体:      

中图分类号:G633.7 文献标识码:A

《义务教育科学课程标准(2022年版)》首次将“技术、工程和社会”“工程设计与物化"作为核心概念,并将技术与工程实践能力列入课程核心素养,作为科学课程重要的培养目标。技术与(试读)...

物理教学探讨

2025年第07期