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指向高阶思维的证据意识培养实践-物理教学探讨2025年07期

指向高阶思维的证据意识培养实践

作者:黄晓博 字体:      

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2025)7-0008-6

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物理教学探讨

2025年第07期