• 简体   /   繁体
不同版本教材升华和凝华教学内容的比较与教学建议-物理教学探讨2025年07期

不同版本教材升华和凝华教学内容的比较与教学建议

作者:廖浩铭 字体:      

中图分类号:G633.7 文献标识码:A文章编号:1003-6148(2025)7-0036-4

升华和凝华是六种物态变化中的一部分,连同之前学习的四种物态变化,共同组成了一个完整的知识体系。本文将分析比较人教版、沪粤版、北师大版(试读)...

物理教学探讨

2025年第07期