基础的逻辑思考能力是可以通过小学数学教学培养和发展的，小学数学对于学生的学习及生活有着极高的实践价值。然而，传统的教育方式过于强调解题的过程，忽视了对文化内涵的渗透。因此，许多学生学数学仅仅是为了应付（试读）...
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