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基于结构不良问题的小学数学跨学科主题学习探析-数学小灵通·烧脑版2025年01期

基于结构不良问题的小学数学跨学科主题学习探析

作者:陆秀萍 字体:      

随着《义务教育课程方案(2022年版)》提出各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习,各学科对跨学科主题学习的研究成了当下潮流。小学数学跨学科主题学习的过程,是综合运用数学及其他学科知识解决问题的过程,(试读)...

数学小灵通·烧脑版

2025年第01期